してあげる — -아/어 주다

中級文法

してあげる — -아/어 주다

してあげる — -아/어 주다
友達が淹れてくれたラテは、なんだかいつもより美味しく感じる。
誰かのために何かをしてあげたい、そんな優しい気持ちを伝えるのが「-아/어 주다」です。初級で習った「〜してください」という依頼の表現から一歩進んで、もっと温かいコミュニケーションを目指してみませんか。使い方が広がると、会話がぐっと自然になりますよ。一緒にゆっくり見ていきましょう。

このレッスンでできるようになること

  • 誰かのために何かをすると言えるようになる
  • 相手に丁寧に何かをお願いできるようになる
  • 目上の人への謙譲表現「-아/어 드리다」と使い分けられるようになる
高先生のひとこと
「私が自分の髪を切ってあげます」とは言わないですよね。日本語と同じで、「-아/어 주다」は自分以外の誰かのためにする行動に使うのが基本です。でも、たまに「頑張った自分にご褒美をあげる」のような意味で「나에게 주는 선물(私にあげるプレゼント)」という言い方はしますね。このあたりの感覚の違い、面白いでしょう?教室でもよく話題になるんですよ。

今日のシーン

友人(ミンス)が、引っ越し中の「私」の家に手伝いに来た場面。

会話を通して聞く
シーン全体の音声です。一度通して聞いてから、下の行を追いましょう。

私: 민수 씨, 와 줘서 정말 고마워요. 혼자서는 힘들 뻔했어요.
ミンスさん、来てくれて本当にありがとう。一人じゃ大変なところでした。

ミンス: 아니에요. 뭘요. 뭐부터 도와줄까요?
いえいえ、どうってことないですよ。何から手伝いましょうか?

私: 그럼 이 책들을 상자에 좀 넣어 줄래요?
じゃあ、この本を箱にちょっと入れてくれますか?

ミンス: 네, 알겠어요. 무거운 건 제가 다 들어 줄게요.
はい、わかりました。重いものは僕が全部持ってあげますよ。

私: 정말요? 너무 고마워요. 정말 도움이 돼요.
本当ですか?すごくありがたいです。本当に助かります。

ミンス: 걱정 마요. 이따가 점심은 제가 사 줄게요. 짜장면 어때요?
心配しないで。後で昼ごはんは僕がおごってあげますよ。ジャージャー麺どうですか?

私: 와, 좋아요! 그럼 저녁은 제가 맛있는 거 만들어 줄게요.
わあ、いいですね!じゃあ、夕食は私がおいしいものを作ってあげますね。

ミンス: 진짜요? 기대하고 있을게요!
本当ですか?楽しみにしています!

しくみ

「-아/어 주다」は、動詞の後ろについて「〜してあげる」「〜してくれる」という意味を表します。ある行動が、誰か他の人のために行われる、という「恩恵」のニュアンスを持つのが大きな特徴です。主語が「私」なら「〜してあげる」、「他の人」なら「〜してくれる」と訳せます。

初級では「-아/어 주세요」の形で、「〜してください」という依頼の表現として学びましたね。中級では、主語を「私」や「友人」などに変えて、「私が手伝ってあげますよ」「友達が教えてくれました」のように、より能動的に使えるようになりましょう。過去形「-아/어 줬어요」、未来・意志形「-아/어 줄게요」など、時制も自由に組み合わせられます。

そして、中級で必ず押さえておきたいのが、目上の人への表現です。「주다(あげる、くれる)」の謙譲語は「드리다(さしあげる)」でしたね。ですので、「-아/어 주다」も、相手が先生や上司、祖父母など目上の方の場合は「-아/어 드리다」を使います。例えば、先生に「가르쳐 줄게요(教えてあげます)」と言うと失礼にあたります。「가르쳐 드릴게요(教えてさしあげます)」が正しい表現です。この使い分けができると、ぐっと丁寧な韓国語になりますよ。

動詞の語幹の最後の母音が ㅏ, ㅗ の場合 → -아 주다

語幹の最後の母音が陽母音の ㅏ, ㅗ であれば、後ろに -아 주다 をつけます。
例: 찾다 (探す) → 찾아 주다 / 돕다 (手伝う) → 도와 주다 (ㅂ変則)

動詞の語幹の最後の母音が ㅏ, ㅗ 以外の場合 → -어 주다

語幹の最後の母音が陰母音のㅓ, ㅜ, ㅡ, ㅣなどであれば、後ろに -어 주다 をつけます。
例: 만들다 (作る) → 만들어 주다 / 읽다 (読む) → 읽어 주다

하다 動詞の場合 → -해 주다

하다で終わる動詞は、すべて -해 주다 になります。これは 하여 주다 の縮約形です。
例: 요리하다 (料理する) → 요리해 주다 / 설명하다 (説明する) → 설명해 주다

使える例文

친구가 생일 선물을 사 줬어요.
友達が誕生日プレゼントを買ってくれました。
過去形

제가 문을 열어 줄까요?
私がドアを開けてあげましょうか?
申し出・疑問形

이 서류 좀 복사해 주시겠어요?
この書類、コピーしていただけますか?
丁寧な依頼

동생에게 한국어를 가르쳐 주고 있어요.
妹に韓国語を教えてあげています。
現在進行形

길을 모르면 제가 알려 줄게요.
道が分からなければ、私が教えてあげますよ。
未来・意志

어머니께서 김치찌개를 만들어 주셨어요.
母がキムチチゲを作ってくれました。
主語が目上の場合(尊敬の-시-)

추울까 봐 담요를 덮어 줬어요.
寒いかと思ってブランケットをかけてあげました。
配慮の表現

무거우니까 같이 들어 주세요.
重いので一緒に持ってください。
依頼形

할아버지의 짐을 들어 드렸어요.
おじいさんの荷物を持ってさしあげました。
謙譲表現 -아/어 드리다

그 식당은 고기를 직접 구워 줘서 편해요.
その食堂はお肉を直接焼いてくれるので楽です。
ㅂ不規則活用: 굽다 → 구워 주다

似ている表現・つまずき

自然

친구에게 책을 빌려줬어요.
友達に本を貸してあげました。
友達は対等な関係なので、「-아/어 주다」を使うのが自然です。

不自然・注意

参考

선생님께 책을 빌려줬어요.
先生に本を貸してあげました。
先生は目上の方なので、「-아/어 주다」を使うと失礼に聞こえます。この場合は「빌려 드렸어요」と謙譲表現の「-아/어 드리다」を使うのが適切です。

声に出して確認

練習 1. 韓国語にしてみましょう:すみません、写真を一枚撮っていただけますか?

答えを見る

저기요, 사진 한 장만 찍어 주시겠어요?
チョギヨ、サジン ハン ジャンマン チゴ ジュシゲッソヨ?

練習 2. 韓国語にしてみましょう:弟が宿題をするのを手伝ってあげました。

答えを見る

남동생이 숙제하는 걸 도와줬어요.
ナムドンセンイ スクチェハヌン ゴル トワジョッソヨ。

練習 3. 韓国語にしてみましょう:私が代わりに電話してあげましょうか?

答えを見る

제가 대신 전화해 줄까요?
チェガ テシン チョナヘ ジュルカヨ?

お疲れ様でした。「-아/어 주다」が使えると、会話の中に思いやりが生まれますね。さて、いよいよ次が中級文法シリーズの最終回です。最後は少し複雑ですが、使いこなせると表現の幅が大きく広がる文法を学びます。最後まで一緒に頑張りましょう!

中級の次の一歩
今日の形を日記に1文。不安なら初級に戻って切れ目だけ確認しても大丈夫です。
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