ㄷ不規則と義務 — -아/어야 되다

中級文法

ㄷ不規則と義務 — -아/어야 되다

ㄷ不規則と義務 — -아/어야 되다
出かける前に、鍵と時間を確認しなきゃ。
「聞く」は듣다なのに、「聞かなければ」が 왜 들어야 돼요? になるんだろう、と不思議に思ったことはありませんか。今日はこのㄷ不規則活用と、義務や必要を表す-아/어야 되다を一緒に見ていきましょう。一見、複雑そうですが、ルールは意外とシンプルですよ。お茶を片手に、ゆっくり進めていきましょうか。

このレッスンでできるようになること

  • ㄷ不規則動詞を「〜しなければならない」の形で正しく活用できるようになる
  • 日常的な義務や、何かをする上での必要条件を韓国語で言えるようになる
  • ㄷ不規則ではない動詞との違いを理解し、使い分けられるようになる
高先生のひとこと
「듣다が들어요になるのは知っているのに、-아/어야 되다が付くと急に『あれ?』と固まってしまう方をよく見かけます。これは二つの文法が合体しているからですね。活用の切れ目、つまり『듣-』と『-어야 되다』の間で何が起きるか、を意識するとスムーズに繋がりますよ。焦らず、ゆっくり分解してみましょう。

今日のシーン

週末、友人同士でハイキングの計画を立てながら

会話を通して聞く
シーン全体の音声です。一度通して聞いてから、下の行を追いましょう。

ユキ: 소라야, 이번 주말 등산 기대된다! 뭐부터 준비해야 될까?
ソラ、今週末のハイキング楽しみ!何から準備しなきゃかな?

ソラ: 일단 일기예보를 잘 들어야 돼. 산은 날씨가 중요하니까.
まずは天気予報をよく聞かなきゃ。山は天気が重要だからね。

ユキ: 맞아. 그리고 등산 코스를 잘 모르는데, 누구한테 물어봐야 되지?
だね。あと、ハイキングコースがよく分からないんだけど、誰に聞かなきゃいけないかな?

ソラ: 인터넷으로 찾아보거나, 등산 안내소에 전화해서 물어봐야 돼.
ネットで探すか、登山案内所に電話して聞かないとね。

ユキ: 알겠어. 꽤 많이 걸어야 돼?
分かった。結構たくさん歩かなきゃダメ?

ソラ: 응, 왕복 3시간 정도는 걸어야 될 거야. 편한 신발은 필수야.
うん、往復3時間くらいは歩かなきゃいけないと思う。楽な靴は必須だよ。

ユキ: 그렇구나. 그럼 물이랑 간식도 꼭 받아야 되는 거 아니야?
そっか。じゃあ水とかおやつも必ずもらわないといけないんじゃない?
받다は正則活用

ソラ: 응? 아니, 받아야 되는 게 아니라 우리가 챙겨야지!
え?いや、もらわなきゃいけないんじゃなくて、私たちが準備しなきゃ!

ユキ: 아, 맞다! 내가 사 갈게.
あ、そっか!私が買っていくね。

しくみ

今回は「〜しなければならない」という義務や必要性を表す表現、-아/어야 되다を学びます。そして、この文法とセットでよく登場する「ㄷ不規則活用」についても一緒に見ていきましょう。この二つが合わさると、少しややこしく見えるかもしれませんが、一つずつ確かめていけば大丈夫です。

まずは基本の確認から。-아/어야 되다は、動詞や形容詞の語幹について「〜しなければならない、〜する必要がある」という意味を表します。作り方は初級で習った-아/어요と同じです。語幹の最後の母音がㅏ, ㅗなら-아야 되다、ㅏ, ㅗ以外なら-어야 되다、そして하다動詞は-해야 되다になります。例えば、가다(行く)は가야 되다、먹다(食べる)は먹어야 되다、공부하다(勉強する)は공부해야 되다、となりますね。

ここからが本題の「ㄷ不規則活用」です。韓国語の動詞の中には、語幹の最後のパッチムが「ㄷ」で終わるものがあります。例えば、듣다(聞く)、걷다(歩く)、묻다(尋ねる)などです。これらの動詞は、後ろに-아/어-のような「母音」で始まる語尾が付くと、パッチムの「ㄷ」が「ㄹ」に変わる、という特別なルールを持っています。これがㄷ不規則活用です。듣다に-어요が付くと、듣어요ではなく、ㄷがㄹに変わって들어요になるのは、このルールのためなんです。

では、-아/어야 되다とㄷ不規則動詞を合体させてみましょう。例えば「聞かなければならない」と言いたいとき。基本の形は「듣다 + -어야 되다」ですね。-어야 되다は母音の어で始まっています。なので、듣다のㄷパッチムがㄹに変わります。すると、「듣-」が「들-」になり、そこに-어야 되다がくっついて「들어야 되다」が完成します。「歩かなければならない」も同じです。「걷다 + -어야 되다」→「걸어야 되다」となります。どうでしょう、仕組みが見えてきましたか?

ただし、注意点が一つ。ㄷパッチムを持つ動詞がすべて不規則活用するわけではありません。例えば、닫다(閉める)、받다(もらう)、믿다(信じる)などは、後ろに母音が来てもㄷの音は変わりません。これらは「ㄷ正則活用」と呼ばれます。なので、「閉めなければならない」は닫아야 되다、「もらわなければならない」は받아야 되다、となります。どちらのタイプかは単語ごとに覚える必要がありますが、不規則活用の動詞は数が限られているので、よく使うものから一つずつ覚えていきましょう。

ちなみに、初級で「-아/어야 하다」という形も習ったかもしれませんね。「-아/어야 되다」と意味はほぼ同じですが、少しニュアンスが違います。되다は状況的に「〜することになる」という客観的な必要性を、하다は意志を持って「〜するべきだ」という主観的な義務を表す傾向があります。ですが、日常会話では厳密に区別せず使われることも多いので、まずはどちらの形でも作れるようになることを目指しましょう。

義務・必要の -아/어야 되다

語幹の最後の母音がㅏ, ㅗなら-아야 되다、それ以外なら-어야 되다、하다動詞は-해야 되다を付ける。「〜しなければならない、〜する必要がある」という意味になる。

ㄷ不規則活用

語幹がㄷパッチムで終わる一部の動詞(듣다, 걷다, 묻다など)は、後ろに母音で始まる語尾が付くと、ㄷがㄹに変わる。例:듣다 + -어요 → 들어요

ㄷ不規則と-아/어야 되다の合体

ㄷ不規則動詞に-아/어야 되다が付くときも、ㄷがㄹに変わる。例:걷다 + -어야 되다 → 걸어야 되다

ㄷ正則活用(例外)

ㄷパッチムの動詞でも、닫다(閉める)、받다(もらう)、믿다(信じる)などは、後ろに母音が来てもㄷの形は変わらない。例:닫다 + -아야 되다 → 닫아야 되다

使える例文

내일 아침 일찍 일어나야 돼요.
明日の朝、早く起きなければなりません。
基本形

한국 드라마를 보려면 이 앱의 설명을 잘 들어야 돼요.
韓国ドラマを見るには、このアプリの説明をよく聞かなければなりません。
듣다(聞く)

지하철역까지 10분 정도 걸어야 될 거예요.
地下鉄の駅まで10分ほど歩かなければならないでしょう。
걷다(歩く)

모르는 단어는 선생님께 바로 물어봐야 해요.
知らない単語は先生にすぐ尋ねなければなりません。
묻다(尋ねる)

어제는 비가 와서 하루 종일 집에만 있어야 됐어요.
昨日は雨が降ったので、一日中家にいなければなりませんでした。
過去形

회의에 늦지 않으려면 서둘러야 되지 않아요?
会議に遅れないためには、急がなければならないんじゃないですか?
否定疑問文

이 짐을 트럭에 다 실어야 돼요?
この荷物をトラックに全部積まなければなりませんか?
싣다(積む)

자기 전에는 창문을 꼭 닫아야 합니다.
寝る前には窓を必ず閉めなければなりません。
正則活用:닫다(閉める)

오늘은 약을 먹지 않아도 돼요.
今日は薬を飲まなくてもいいです。
否定形

부모님의 말씀을 믿어야지요.
両親の言葉を信じなければなりませんよ。
正則活用:믿다(信じる)

似ている表現・つまずき

自然

길을 모르면 사람들에게 물어봐야 돼요.
道が分からなければ人々に尋ねなければなりません。
「尋ねる」という意味の묻다はㄷ不規則動詞です。後ろに母音-어-が続くので、ㄷがㄹに変わり물어야と活用するのが正しい形です。

不自然・注意

参考

길을 모르면 사람들에게 묻어야 돼요.
(間違い)道が分からなければ人々に尋ねなければなりません。
ㄷがㄹに変わっていません。これだと「埋めなければなりません」という別の意味(묻다: 埋める)に聞こえてしまう可能性もあります。「尋ねる」の意味では必ずㄷをㄹに変えましょう。

自然

우체국에 가서 소포를 받아야 돼요.
郵便局に行って小包を受け取らなければなりません。
「もらう、受け取る」という意味の받다はㄷ正則動詞です。後ろに母音-아-が来てもㄷの音は変わりません。

不自然・注意

参考

우체국에 가서 소포를 발아야 돼요.
(間違い)郵便局に行って小包を受け取らなければなりません。
받다は不規則活用をしないので、ㄷをㄹに変える必要はありません。ㄷ不規則動詞と正則動詞の区別は、少しずつ慣れていきましょう。

声に出して確認

練習 1. 作文してみましょう:毎日30分以上歩かなければなりません。

答えを見る

매일 30분 이상 걸어야 돼요.
毎日30分以上歩かなければなりません。

練習 2. 作文してみましょう:先生の話をよく聞かなければなりませんでした。(過去形)

答えを見る

선생님 말씀을 잘 들어야 됐어요.
先生のお話をよく聞かなければなりませんでした。

練習 3. 作文してみましょう:このドアは閉めなくてもいいですか?(否定の疑問文)

答えを見る

이 문은 닫지 않아도 돼요?
このドアは閉めなくてもいいですか?

お疲れ様でした!ㄷ不規則と義務の表現、少し仲良くなれましたか?これで「〜しなきゃ!」という気持ちを、より自然に伝えられるようになりましたね。次回は、理由を表すもう一つの表現「-(으)니까」を学びます。初級で習った「-아/어서」とどう違うのか、その使い分けを一緒に見ていきましょう。では、また次のレッスンで。

中級の次の一歩
今日の形を日記に1文。不安なら初級に戻って切れ目だけ確認しても大丈夫です。
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